viernes, 29 de abril de 2016

Quinto día del Proyecto de Comprensión

Quinto día del Proyecto de Comprensión

DESTINO: EL OLIMPO - 5 

Último día de nuestro Proyecto de Comprensión “Destino: el Olimpo” 

En Educación Infantil hemos terminado la línea del tiempo. Seguidamente, Marta Ruiz, una experta en atletismo, nos ha dado una charla y nos ha enseñado los materiales necesarios para realizar las pruebas: ropa, zapatillas, medallas,… Haciendo uso de las nuevas tecnologías, cada alumno ha dibujado las mascotas de Río de Janeiro. Luego, los alumnos de Secundaria nos han visitado con un kamishibay (teatro japonés) que ellos han elaborado sobre las olimpiadas. Para finalizar, la prueba de lanzamiento de peso. 

En Primaria hemos empezado el día con dos representaciones muy divertidas de marionetas a cargo de alumnos de Secundaria (¡ENHORABUENA!) Luego hemos ido terminando todos los trabajos pendientes: línea del tiempo, mapas mentales,… para ultimar la preparación de la gran exposición que la semana que viene estará abierta al público. Y hemos terminado el proyecto con la prueba de resistencia. Estamos deseosos de que nuestras familias se acerquen a ver lo que esta semana ha supuesto para todos nosotros. 

Los alumnos y alumnas de ESO, tras redactar sus expectativas para el día de hoy y elegir al ganador o ganadora del concurso de logos en sus respectivas aulas, han realizado algunos mapas mentales sobre varias olimpiadas al mismo tiempo que montaban una exposición con algunos de los productos resultantes a lo largo de la semana. Después, han acudido al Centro Cívico Raimundo Porres para escuchar una charla impartida por la ex-gimnasta rítmica Estíbaliz Martínez, bicampeona del mundo y medalla de oro en los Juegos Olímpicos de Atlanta 1996. Finalmente, han completado la tercera jornada de deportes de equipo: baloncesto, voleibol, balonmano y fútbol, entre otros. 

¡ENHORABUENA A TODOS POR EL GRAN TRABAJO REALIZADO!

jueves, 28 de abril de 2016

Cuarto día del Proyecto de Comprensión

Cuarto día del Proyecto de Comprensión

DESTINO: EL OLIMPO - 4 

Cuarto día de nuestro Proyecto de Comprensión “Destino: el Olimpo” En Educación Infantil hemos completado la línea del tiempo. ¡Mañana la acabaremos con Río de Janeiro! También hemos empezado con los mapas conceptuales sobre los deportes. Y hemos disfrutado un montón con las representaciones de marionetas. Felicitamos a los alumnos de Secundaria por lo bien que lo han hecho. Por la tarde, un poco de ejercicio con las pruebas de salto de longitud. En Primaria las actividades de hoy se han centrado en ultimar los trabajos iniciados con anterioridad sobre las inteligencias. Las competiciones atléticas han consistido en lanzamiento de peso. La participación sigue siendo alta, trabajando todos con mucho interés. Hoy las alumnas y alumnos de ESO han terminado los edificios de la maqueta del templo de Zeus en Olimpia, que será montada mañana viernes en la capilla del colegio. Asimismo, han representado algunas de las obras de marionetas que prepararon durante la semana para el alumnado de Educación Infantil y parte del de Primaria. Por último, han terminado las competiciones deportivas que empezaron ayer: voleibol, balonmano, fútbol, indiaka y balón quemado.

miércoles, 27 de abril de 2016

Tercer día del Proyecto de Comprensión

Tercer día del Proyecto de Comprensión

DESTINO: EL OLIMPO - 3 

Tercer día de nuestro Proyecto de Comprensión “Destino: el Olimpo” 

En Educación Infantil comienzan a diferenciar unas olimpiadas de otras a través de los trofeos, vestimenta, calzado, pruebas deportivas individuales y colectivas, incorporación de la mujer, las mascotas... Ya hemos terminado la maqueta y casi nuestra mascota. Hemos acabado el día con la prueba de resistencia. 

En Primaria se han ido terminando casi en su totalidad las gráficas correspondientes al aula de los números. Hemos iniciado la preparación de la decoración de la capilla para la futura exposición: columnas, números, línea con fechas, deseos, valores, etc. Los mapas mentales se están perfilando poco a poco. La prueba atlética de hoy ha sido salto de longitud. Como en las demás ocasiones todos los alumnos han estado muy participativos y nerviosos por competir. Los 40 minutos dedicados a cada nivel se les han pasado rápidamente y hubieran querido participar más. 

En Secundaria, tras escribir sus expectativas para el día de hoy, han comenzado la maqueta del Templo de Zeus en Olimpia, que completarán junto a Educación Infantil con edificios emblemáticos como el propio templo de Zeus o el de Hera, la Palestra o el Gimnasio, las diferentes stoas, el filipeo y el estadio. Asimismo, durante las dos últimas horas, han participado en diferentes deportes de equipo: 1º y 2º han jugado a balonmano, voleibol, indiaka y balón quemado, mientras 3º y 4º lo han hecho a fútbol y voleibol.

martes, 26 de abril de 2016

Segundo día del Proyecto de Comprensión

Segundo día del Proyecto de Comprensión

DESTINO: EL OLIMPO - 2 

Segundo día de nuestro Proyecto de Comprensión “Destino: el Olimpo” 

En Educación Infantil han elaborado murales de las olimpiadas a través de un trabajo de investigación realizado en casa. La tarde la hemos dedicado a la prueba de relevos y a hacer la mascota de nuestros Juegos y la maqueta. 

El trabajo en Primaria se ha centrado en el inicio de las actividades correspondientes a cada inteligencia. Se han empezado las líneas del tiempo con la realización de los encabezamientos, también se han comenzado a trabajar los mapas mentales. En lo correspondiente a la inteligencia matemática nos hemos centrado en la realización de gráficos basados en los medalleros de los países correspondientes a las olimpiadas de cada nivel. 

Los alumnos de Secundaria, al igual que ayer, han comenzado anotando sus expectativas para el día de hoy y poniéndose manos a la obra con su tarea: realizar varios carteles de algunas olimpiadas, que formarán parte de una línea de tiempo conjunta a realizar con Primaria, y en los cuales han incluido: año, ciudad, medallero, disciplinas, acontecimientos históricos relacionados, logotipo, mascota, etc. Finalmente, durante las dos últimas horas han visto la película "Carros de fuego".

lunes, 25 de abril de 2016

Destino: El Olimpo - 1

Primer día del Proyecto de Comprensión

DESTINO: EL OLIMPO - 1 

Hoy hemos dado el pistoletazo de salida a nuestro primer Proyecto de Comprensión centrado en las Olimpiadas. Nos hemos olivado del horario y hemos organizado la jornada por actividades. 

En Educación Infantil han estado investigando sobre La Antigua Grecia, realizando murales, mapas conceptuales, situando cada olimpiada en la línea del tiempo, compitiendo en pruebas de velocidad, modelando el discóbolo en plastilina, construyendo el templo de Zeus… 

En Primaria se ha estado preparando el cuaderno que van a utilizar durante toda la semana, trabajando sobre la línea de tiempo de las distintas olimpiadas, han participado en la prueba atlética de velocidad (siendo ellos mismos atletas y jueces de prueba), han visionado películas… 

En Secundaria han escrito sus expectativas para el día de hoy, que al final de la mañana han revisado, y se han dividido por tareas y grupos con el fin de realizar todos los preparativos de las 8 obras de teatro de títeres que serán representadas el jueves para el alumnado de EI-EPO: elaboración y grabación de los guiones, realización de marionetas y decorados, iluminación, carteles, trípticos de mano y obras de kamishibai. 

Mañana continuará nuestra nueva experiencia.

Tercerc día en Ezcaray

Tercer día en Ezcaray

ÚLTIMO DÍA EN EZCARAY 

La experiencia en inmersión lingüística toca a su fin. Han sido tres días inolvidables. Hemos acabado con curso de cocina y Playing cards. A hacer las maletas y el deseado reencuentro con la familia.

jueves, 21 de abril de 2016

Segundo día en Ezcaray

Segundo día en Ezcaray

SEGUNDO DÍA EN EZCARAY 

(Inmersión lingüística) 

¿Quién dice que no se puede practicar inglés en un pueblo de La Rioja? Un grupo de 18 alumnos/as de 5º y 6º de Primaria del Colegio Sagrada Familia – Fundación Educere, acompañados de 3 profesores (2 nativos), pasarán tres días sin acordarse de su lengua materna. El primer día comenzaron trabajando con noticias en inglés para, posteriormente, elaborar su propio periódico. También tienen tiempo para el ocio: juegos de equipo, nocturnos,… Eso sí, todo en inglés, ¡hasta el menú!

viernes, 15 de abril de 2016

Tercer día en la granja

Tercer día en la granja

Las Cortas de Blas – 3 

Último día de nuestra aventura. Hoy hemos visitado la fábrica de harina, hemos dado un precioso paseo en barco por el Canal de Castilla. Después de la comida hemos celebrado el cumpleaños de nuestra amiga y compañera Elsa (¡FELICIDADES!). Luego, recoger el equipaje, abrazar a los papás y derramar alguna que otra lágrima. Nos lo hemos pasado estupendamente.

San Sebastián - 3º ESO

SanSebastián 2015-16 3º ESO

VISITA AL MUSEO DE CIENCIAS DE 

SAN SEBASTIÁN 

Un año más los alumnos de 3º de ESO nos lo hemos pasado genial visitando el Museo de Ciencias de San Sebastián y participando en diferentes talleres de Biología, Química y Electricidad. Este año hemos manejado microscopios, construido modelos de enlaces químicos, realizado reacciones químicas, observando sorprendentes fenómenos electromagnéticos, y luego tiempo libre por el museo. Resumiendo, una experiencia estupenda.